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孟行悠一听不对，叫(jiào )住迟砚：这是你家(jiā )的车，哪有你下车(chē )的道理，我(wǒ )下。

注意(yì )审题，这节课下课(kè )交，每个人(rén )都要写，不许敷衍(yǎn )了事，不(bú )许交白卷，被我发现(xiàn )态度不端(duān )正的，全(quán )部抄课文一(yī )百遍。许(xǔ )先生的声(shēng )音适时在讲台上响起(qǐ )。

这样想(xiǎng )一想，孟(mèng )行悠还有点小激动(dòng )，打起十二(èr )分精神听(tīng )许先生上课。

两个(gè )人(rén )走出校门(mén )，迟砚带(dài )着孟行悠往水果街(jiē )走，孟行悠(yōu )别扭着，话很少，迟砚怕哪(nǎ )句话说得不(bú )对又惹她(tā )不快，也(yě )没说话，所以这一路(lù )都很安静(jìng )。

孟行悠(yōu )摸摸景宝的头：你这(zhè )样会吓着(zhe )它，要温(wēn )柔一点。

孟行悠笑，安抚道：她那点战(zhàn )斗力还不够我塞牙(yá )缝(féng )的。

孟行(háng )悠没再说(shuō )话，安心坐下来，拿出昨天刚(gāng )买的历届(jiè )高考高分作文范文(wén )，打开第一(yī )篇默背起(qǐ )来。

景宝随声附和(hé )，声音更小(xiǎo )，也是怨(yuàn )念深重：就是，哥(gē )哥别吵，你(nǐ )嗓门好大(dà )。

司机把(bǎ )孟行悠送到了校门口(kǒu )，打开后(hòu )备箱把她(tā )的行李箱拿出来：需(xū )要我送你(nǐ )上楼吗？